تجربة ركن تبادل القصص لنادي القراءة الحرة بمدرسة الشريف الإدريسي

تعتبر عملية تشجيع المتعلمات و المتعلمين على القراءة الحرة إحدى الاستراتيجيات التي لا غنى عنها لتحسين كفاياتهم القرائية، فهي تمكنهم من الحصول على المعرفة واكتساب المهارات الأخرى ، كما تدعم ثقتهم بأنفسهم وتساعدهم على تنمية لغتهم. فمن أهداف القراءة الحرة:

غرس الميول القرائية لدى المتعلمات و المتعلمين في المدرسة الابتدائية.

اكتساب المتعلمات و المتعلمين للمهارات اللغوية.

إتاحة الفرصة للتعلم الذاتي والتعليم المستمر.

و في هذا الإطار نظم نادي القراءة الحرة "ركن تبادل القصص"، حيث يسهل هذا الركن عملية تبادل القصص بين المتعلمات و المتعلمين المنخرطين فيه، و يتم الانخراط بالمساهمة بقصة في مكتبة الركن تسترد عند نهاية الموسم الدراسي، و تسهر على عملية التبادل الدوري لجنة منتخبة من منخرطي الركن (مرتان أسبوعيا)، مع تخصيص مدة قصيرة ليقدم أحد المنخرطين الفكرة العامة للقصة التي قرأها (الشخصيات، الزمان، المكان، بعض الأحداث).

صور لتجربة ركن تبادي القصص لنادي القراءة الحرة

بمدرسة الشريف الإدريسي في المرسم الدراسي 2013ـ2014

اقرء المزيد

برنامج إلكتروني يضم أرشيف الامتحانات الموحدة على صعيد المؤسسة(الأسدس الأول) لنيل شهادة الدروس الابتدائية.

إليكم برنامج إلكتروني لا يحتاج التنصيب على الحاسوب، يضم أرشيف الامتحانات الموحدة على صعيد مدرسة الشريف الإدريسي بطنجة لنيل شهادة الدروس الابتدائية (الأسدس الأول) لأربعة مواسم دراسية متوالية (2010، 2011، 2012 و 2013).

نتمنى أن يساعد هذا البرنامج الإلكتروني متعلمات و متعلمي المستوى السادس بمدرستنا في الإعداد لاجتياز الامتحانات الموحدة (دورة يناير) و التي هي على الأبواب.

لتحميل البرنامج الإلكتروني المرجو النقر على الصورة أسفله:

طريقة تشغيل البرنامج الإلكتروني انظر أسفله:

اقرء المزيد

مدرسة الشريف الإدريسي تحتفل باليوم الوطني للتعاون المدرسي

احتفلت مدرسة الشريف الإدريسي بمدينة طنجة باليوم الوطني للتعاون المدرسي يومه السبت 30 نونبر 2013، و أطِّر هذا الاحتفال بشعار: "التعاونية المدرسية، فضاء لترسيخ ثقافة الحق و الواجب"، و ذلك بغية تفعيل الأنشطة التعاونية و لترسيخ ثقافة الديمقراطية و تحمل المسؤولية.

و من أجل بلورة مضامين هذا الشعار تم إعداد مجموعة من الأنشطة التربوية و التنشيطية المتنوعة، و التي يمكن إجمالها فيما يلي:

v   انتخاب و تجديد مكاتب التعاونيات المدرسية على مستوى الأقسام و المؤسسة.

v  ورشة لإعداد مجلة حائطية بالمناسبة ، و إنجاز ملصقات تروج لشعار اليوم الوطني للتعاون المدرسي لهذه السنة.

v  ورشة للتعبير التشكيلي بواسطة الحناء.

v  ورشة لصناعة ورود باستعمال مناشف ورقية ملونة.

v  حملة للنظافة اعتناء بجمالية المؤسسة و محيطها.

v  أنشطة رياضية.

v  .....

اقرء المزيد

انطلاق الدراسة بشكل فعلي يوم 11 شتنبر المقبل بمختلف مؤسسات التعليم العمومي والخصوصي برسم الموسم الدراسي 2013-2014

تعلن وزارة التربية الوطنية أن الدخول المدرسي برسم السنة الدراسية 2013-2014 سيتم وفق التواريخ التالية :

* انطلاق الدراسة بشكل فعلي بمختلف مؤسسات التعليم العمومي والخصوصي يوم الأربعاء 11 شتنبر 2013 بالنسبة للسلك الابتدائي ويوم الخميس 12 شتنبر 2013 بالنسبة للسلك الثانوي الإعدادي والتأهيلي ويوم الاثنين 16 شتنبر 2013 بأقسام التحضير لشهادة التقني العالي؛....

استئناف هيئة الأطر التربوية والإدارية لعملها يوم الاثنين 2 شتنبر 2013، فيما ستلتحق هيئة التدريس بالمؤسسات التعليمية يوم الثلاثاء 3 شتنبر 2013.

وتنهي الوزارة إلى علم كافة آباء وأمهات وأولياء التلميذات والتلاميذ أن عملية تسجيل التلاميذ الجدد وإعادة التسجيل ستنطلق في الفترة ما بين 2 و7 شتنبر 2013 بالنسبة للمتعلمات والمتعلمين الذين لم يتمكنوا من التسجيل خلال الفترة الأولى.

اقرء المزيد

لوائح الناجحات و الناجحين في المستوى السادس ابتدائي بمدرسة الشريف الإدريسي حسب درجة الاستحقاق

مؤسسة الشريف الإدريسي بإدارتها التربوية و أطر التدريس فيها تبارك للناجحات و الناجحين و أولياء أمورهم، كما تتمنى لهم التوفيق في مسارهم الدراسي .

اقرء المزيد

نموذج لدرس داعم في اللغة العربية من التلاميذ و إليهم: المفعول المطلق

انبثقت فكرة إعداد هذا الدرس التجريبي في اللغة العربية من تجارب سابقة كانت تروم إنتاج دروس سمعية بصرية داعمة (يمكن الاطلاع عليها في نافذة"تعليم و دعم")، و ذلك بعد اختمار التجربة من حيث تفاعل المتعلمات و المتعلمين معها، و تجميع ملاحظات و اقتراحات قيمة كفيلة بتطوير التجربة، و على رأسها إنتاج دروس من طرف المتعلمين و من أجلهم.

الدرس مرفق ببطاقة تقنية يستحسن الاطلاع عليها قبل مشاهدة الدرس:

للاطلاع على البطاقة التقنية للدرس المرجو النقر على الرابط التالي:

 البطاقة التقنية للدرس المصور: المفعول المطلق

اقرء المزيد

بلاغ صحفي لوزارة التربية الوطنية حول صدور المذكرة الإطار الخاصة بالحركات الانتقالية + نص المذكرة + الإجراءات العملية.

البلاغ الصحفي:

تعلن وزارة التربية الوطنية أنها أصدرت المذكرة الإطار المنظمة للحركات الانتقالية الخاصة بأسرة التربية الوطنية ، بعد عقد سلسلة من الاجتماعات و المشاورات مع الهيآت النقابية و تنظيم منتدى إلكتروني مفتوح لنساء ورجال التعليم وأمهات وآباء و أولياء التلاميذ وكل الفاعلين التربويين ، مكنت من تجميع أكبر عدد من الملاحظات و الاقتراحات حول هذا الموضوع. و قد ارتكزت هذه المذكرة على المبادئ العامة التالية :

• ضمان حق التلميذات و التلاميذ في تمدرس قار و منتظم طيلة السنة الدراسية؛

• ضمان الشفافية في تنظيم مختلف العمليات؛

• ضمان تكافؤ الفرص بين جميع المترشحين؛

• ضمان التوازن التربوي بين مختلف المناطق؛

• تكريس استعمال الوسائل التكنولوجية الحديثة في مختلف العمليات؛

• إرساء آلية لفض النزاعات و البت في الطعون المقدمة من طرف المتضررين.

و يمكن إجمال أهم مستجدات المذكرة الإطار فيما يلي :

• تجميع كل الحركات المتعلقة بمختلف فئات أسرة التربية والتعليم و البالغ عددها 27 حركة في وثيقة واحدة ؛

• تجميع حركية هيئة التدريس (التي تعتبر أكبر حركة من حيث حجمها)على المستوى الوطني والجهوي والإقليمي في مرجعية واحدة؛

• تنظيم و تأطير عملية تدبير الفائض و الخصاص؛

• الحفاظ على أهم المكتسبات التي كانت تستفيد منها الأسرة التعليمية؛

• مسك طلبات الانتقال الخاصة بهيئة التدريس عبر البوابة الإلكترونية harakataalimiya.men.gov.ma؛

• الأخذ بعين الاعتبار للوضعية الاجتماعية لأفراد الاسرة التعليمية و ذلك ب :

- إعطاء الأولوية لطلبات الالتحاق بالزوجة إلى جانب طلبات الالتحاق بالزوج (المساواة بين الجنسين في طلبات الالتحاق بالزوج و بالزوجة)؛

- الرفع من نقط الامتياز بالنسبة للعازبة و المطلقة و الأرملة و المطلق و الأرمل؛

- منح نقط الامتياز للمشارك المتزوج بربة بيت أو غير المتوفر على شروط المشاركة بطلب الالتحاق بالزوجة ؛

- منح نقط الامتياز عن كل طفل(ة) من ذوي الاحتياجات الخاصة للأب أو الأم المشارك(ة)؛

- تقليص سنوات الاستقرار قصد الاستفادة من امتياز الأولوية بعد الالتحاقات بالأزواج.

و بهذه المناسبة، فإن وزارة التربية الوطنية تعبر لكافة المشاركين و الفاعلين التربويين عن عميق امتنانها بمساهماتهم الفعالة في تطوير وتحسين التدابير المتعلقة بالحركة الانتقالية لنساء ورجال التربية والتكوين ، وتؤكد أن مصالحها ستظل منفتحة بشكل دائم على دراسة كل المقترحات الواردة عليها من طرف جميع الشركاء في أفق تعزيز المقاربة التشاركية وترسيخ المشاورات والحوار البناء.

نص البلاغ

للاطلاع أو التحميل: اضغط هنا 

المذكرة الإطار الخاصة بالحركات الانتقالية بوزارة التربية الوطنية

الرقم : 3-2180

التاريخ: 25 أبريل 2013

الموسم الدراسي 2012\2013 

للاطلاع أو التحميل: اضغط هنا 

الإجراءات العملية للحركات الانتقالية

للاطلاع أو التحميل: اضغط هنا

اقرء المزيد