خدمة متعلماتنا و متعلمينا أسمى أمانينا

الصفحة الرئيسية للصفحات الإلكترونية الخاصة بمدرسة الشريف الإدريسي بمدينة طنجة

2015/04/04

نموذج رحلة مدرسية دراسية و ترفيهية: تقرير لرحلة مدرسية.

في إطار تنشيط الحياة المدرسية و الانفتاح على المحيط الاجتماعي و الاقتصادي و البيئي، تم تنظيم رحلة مدرسية يومه السبت 04 أبريل 2014 إلى كل من مجموعة مدارس حجرة النحل و ضيعة فلاحية للاستزراع السمكي بعين اجديوي و فضاء سيدي الحوم، استفاد من هذا النشاط 40 تلميذا.

بطاقة تقنية:
  • نوع النشاط التربوي:رحلة مدرسية دراسية و ترفيهية
  • تاريخه و توقيته: السبت 04 أبريل 2014 ـ من الساعة 13 إلى الساعة 20
  • موضوعه :زيارة: مجموعة مدارس حجر النحل، ضيعة فلاحية للاستزراع السمكي، سيدي الحوم.
  • أهدافه:
  1. مجموعة مدارس حجر النحل :التعرف على مؤسسة تعليمية قروية، و الاطلاع على تجربتها في نظام المدارس الأيكولوجية.
  2. ضيعة فلاحية للاستزراع السمكي :التعرف على مشروع فلاحي للاستزراع السمكي بمنطقة عين اجديوي
  3. سيدي الحوم :راحة و ترفيه
  • المستفيدون منه: 40 تلميذا : 24 متعلمة و 16 متعلما
  • مؤطروه: الأستاذة زكية العشاق، الأستاذة أمينة بوكير، الأستاذ محمد شحموط، الأستاذ العربي الكميلي، الأستاذ رشيد الشركي.

كرونولوجيا النشاط التربوي:
1. تجمع المشاركون في الرحلة المدرسية من تلاميذ و أساتذة ابتداء من الساعة الواحدة بعد الزوال يومه السبت 04 أبريل 2014 بمقر مدرسة مولاي يوسف، انتظم التلاميذ في ثمان مجموعات، كل مجموعة من خمسة أفراد، و انتدبت كل مجموعة منسقا. ثم كونت المجموعات الثماني فوجين، كل فوج يتكون من 20 تلميذا، و أطر خمسة من الأساتذة الرحلة المدرسية، حيث انطلق الجميع في حافلتين متوسطتي الحجم على الساعة 13:30.




2. زار المشاركون مجموعة مدارس حجر النحل كنموذج لمؤسسة تعليمية قروية من جهة، و لكونها حاملة للواء الأخضر للمدارس الأيكولوجية، حيث رحب بالمشاركين مدير المؤسسة و في حديقتها قدم تعريفا موجزا بمجموعة مدارس حجر النحل و بأنشطها التربوية و بتجربتها في المدارس الأيكولوجية، كما رافق المشاركين في نزهة بمشتل لزراعة النباتات العطرية ثم في زيارة لقاعات و حجرات الدرس بالمؤسسة للوقوف على بعض منجزات المتعلمات و المتعلمين و الأجواء التي يتعلمون فيها، ليختتم النشاط بتقديم المشاركين في الرحلة لباقة ورود لمدير مجموعة مدارس حجر النحل و التقاط صورة تذكارية بالمؤسسة، استغرقت الزيارة ساعتين من 14:00 إلى 16:00.
وصول المشاركين في الرحلة إلى مقر مجموعة مدارس حجر النحل المركزية، و كلمة للسيد مدير المؤسسة














زيارة المشاركين في الرحلة لمشتل لزراعة النباتات العطرية 














زيارة المشاركين في الرحلة لقاعات و حجرات الدرس بالمؤسسة للوقوف على بعض منجزات المتعلمات و المتعلمين و الأجواء التي يتعلمون فيها











تقديم المشاركين في الرحلة لباقة ورود لمدير مجموعة مدارس حجر النحل و التقاط صورة تذكارية بالمؤسسة



3. وصل المشاركون إلى الضيعة الفلاحية للاستزراع السمكي بعين اجديوي على الساعة 16:30، حيث استقبل الدكتور البيطري المشرف و عمال الضيعة الجميع، و بعد أخذ الاحتياطات الوقائية اللازمة عبر تزويد الراشدين ببذلات خاصة و أغطية للرأس، قدم المشرف شرحا وافيا حول مرافق الضيعة و نوعية النشاط الفلاحي الممارس فيها و أنواع السمك المستزرع فيها و شروط و مراحل استزراعه، كما رافق مشرف و عمال الضيعة التلاميذ المشاركين في زيارة ميدانية لأهم مرافق الضيعة الفلاحين مقدمين معلومات حول كل مرفق و دوره في الإنتاج السمكي، لتختتم الزيارة على الساعة 18:30 بتقديم التلاميذ المشاركين لباقة ورود لمشرف و عمال الضيعة و التقاط صور تذكارية معهم.
استقبال الدكتور البيطري المشرف و عمال الضيعة للمشاركين، و كلمة للمشرف على الضيعة







زيارة ميدانية لأهم مرافق الضيعة 


























تقديم التلاميذ المشاركين لباقة ورود لمشرف و عمال الضيعة و التقاط صور تذكارية


4. وصل المشاركون لفضاء سيدي الحوم في تمام الساعة 18:45، و هو فضاء مفتوح تنتشر فيه أشجار معمرة انتشر فيه التلاميذ المشاركين ممارسين ألعابا شتى، و بعد ذلك انتظموا في حلقة و تناولوا لمجتهم، ليتم إعلان انتهاء أنشطة الرحلة المدرسية و التحاق المشاركين بالحافلتين لأخذ طريق العودة و ذلك على الساعة 19:30.







5. وصل المشاركون عائدين من الرحلة المدرسية إلى مقر مدرسة مولاي يوسف على الساعة 20:00، ليجدوا أولياء أمورهم في انتظارهم، حيث وصل الجميع سالمين فرحين بما شاهدوه و عايشوه و تعلموه طالبين من الأساتذة المؤطرين تكرار التجربة في مقبل الأيام.